Scarica locandina Settore Tecnologico

Profilo

Il diplomato in “Informatica e Telecomunicazioni” avrà competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici, dell’elaborazione e trasmissione dell’informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione. Inoltre avrà competenze e conoscenze che, a seconda delle diverse articolazioni, si possono rivolgere all'analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici e di telecomunicazioni, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, apparati di trasmissione e ricezione dei segnali.

Il diplomato in Informatica e Telecomunicazioni può collaborare nella gestione di progetti che riguardano l'ottimizzazione della realizzazione di sistemi di telecomunicazioni con particolare riferimento alle tematiche relative alla sicurezza dei dati e della trasmissione di informazioni in tutte le sue accezioni.

Ogni studente alla fine del corso di studi deve essere in grado di:

• collaborare alla pianificazione delle attività di produzione dei sistemi, dove applica capacità di comunicare e interagire efficacemente, sia nella forma scritta che orale;
• collaborare, nell’ambito delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale e di intervenire nel miglioramento della qualità dei prodotti e nell’organizzazione produttiva delle imprese;
• esercitare, in contesti di lavoro caratterizzati prevalentemente da una gestione in team, un approccio razionale, concettuale e analitico, orientato al raggiungimento dell’obiettivo, nell’analisi e nella realizzazione delle soluzioni;
• utilizzare a livello avanzato la lingua inglese, per interloquire in un ambito professionale caratterizzato da forte internazionalizzazione;
• definire specifiche tecniche, utilizzare e redigere manuali d’uso.

L'indirizzo è suddiviso nelle articolazioni “Informatica” e “Telecomunicazioni”.

In particolare, con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell’articolazione “Informatica” l’analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici e lo sviluppo delle applicazioni informatiche.

Nell’articolazione “Telecomunicazioni”, viene approfondita l’analisi, la comparazione, la progettazione, l'installazione e la gestione di dispositivi e strumenti elettronici e di sistemi di telecomunicazione, lo sviluppo di applicazioni per reti locali e servizi a distanza.

Scarica locandina Liceo Scientifico S. Applicate

Profilo

Il percorso del liceo scientifico e' indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l'acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad
approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilita' e a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere.

Opzione Scienze applicate

Nell'ambito della programmazione regionale dell'offerta formativa, puo' essere attivata l'opzione "scienze applicate" che fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all'informatica e alle loro applicazioni.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

• aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio;
• elaborare l'analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica;
• analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica;
• individuare le caratteristiche e l'apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali);
• comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;
• saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all'analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell'informatica nello sviluppo scientifico;
• saper applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti.

Scarica locandina Settore Economico

Profilo

Il Diplomato in “Amministrazione, Finanza e Marketing” ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa inserita nel contesto internazionale.

L'istituto oltre al percorso Generale di Amministrazione Finanza e Marketing offre anche l'articolazione in Sistemi Informativi Aziendale

Nell’articolazione “Sistemi informativi aziendali”, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all’ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l’efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all’organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.

Attraverso il percorso generale, ogni studente è in grado di:

• rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali;
• redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali;
• gestire adempimenti di natura fiscale;
• collaborare alle trattative contrattuali riferite alle diverse aree funzionali dell’azienda;
• svolgere attività di marketing;
• collaborare all’organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi aziendali;
• utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing.

A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Amministrazione, Finanza e Marketing” consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze.

1. Riconoscere e interpretare:
   • le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto;
   • i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di un’azienda;
   • i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse.
2. Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività aziendali.
3. Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese.
4. Riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date.
5. Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane.

DOVE E' SITUATO L'ISTITUTO DI VITTORIO LATTANZIO?

L'ISTITUTO SI TROVA IN VIA TEANO 223, VICINISSIMO ALLA FERMATA TEANO METRO C

COME POSSO RAGGIUNGERE LA SCUOLA?

METRO C FERMATA TEANO. AUTOBUS LINEE 412-213-541-314-409-545-501 TRAM 14-19-5 FERROVIA STAZIONE PRENESTINA

C'E' SOLO UN'UNICA SEDE DELL'ISTITUTO O CI SONO SUCCURSALI?

ASSOLUTAMENTE UNA SOLA ED UNICA SEDE SITA IN VIA TEANO N.223

COME SONO LE AULE E QUANTI ALUNNI PER CLASSE?

LE AULE SONO AMPIE E SI E’ RECENTEMENTE MIGLIORATO IL SISTEMA DI AEREAZIONE MODIFICANDO L’APERTURA DELLE FINESTRE. ALLE CLASSI 1° VENGONO SEMPRE DISTINATE LE AULE PIU’ GRANDI CHE POSSONO COMODAMENTE OSPITARE GLI ALUNNI

COME FUNZIONA L'INTERVALLO IN UNA SITUAZIONE NORMALE SENZA EMERGENZA COVID?

PRIMA DELL'EMERGENZA COVID-SARS 19 LA GIORNATA SCOLASTICA AVEVA DUE INTERVALLI :

• UNO DALLE 10:40 ALLE 11:00
• UNO DALLE 12.50 ALLE 13.00.

DURANTE LE RICREAZIONI E’ CONSENTITO USCIRE DALLE AULE, RECARSI IN CORTILE, CONSUMARE MANGIARE PIZZETTE O PANINI DA ACQUISTARE NEI VARI PUNTI RISTORO AI PIANI OPPURE SERVIRSI DEI DISTRIBUTORI AUTOMATICI PER BEVANDE CALDE O FREDDE

CHE LABORATORI CI SONO, MA FUNZIONANO DAVVERO?

ABBIAMO TANTISSIMI LABORATORI CHE SONO AGGIORNATI PERIODICAMENTE E CURATI DA UN DIRETTORE DI LABORATORIO E DAI NOSTRI ASSISTENTI TECNICI:

• DI INFORMATICA,
• TELECOMUNICAZIONI,
• LINGUISTICO,
• CHIMICA,
• FISICA,
• SCIENZE DELLA TERRA,
• DISEGNO

QUALI SONO I PUNTI DI FORZA DELL'ISTITUTO?

I PUNTI DI FORZA SONO DIVERSI:

• SCUOLA TRA LE MIGLIORI COME PUBBLICATO NELLA FONDAZIONE AGNELLI PROIEZIONE EDUSCOPIO,
• INTEGRAZIONE SCOLASTICA,SBOCCHI PROFESSIONALI E UNIVERSITARI
• TANTISSIMI LABORATORI SPECIFICI DI INDIRIZZO,
• ATTIVITA' EXTRASCOLATICHE,
• CERTIFICAZIONI INFORMATICHE E LINGUISTICHE
• AULE ATTREZZATE CON LIM O VIDEOPROIETTORI COLLEGATI AL PC
• SOSTEGNO AI PROPRI STUDENTI PER IL LORO SUCCESSO FORMATIVO

PERCHE' SCEGLIERE QUESTA SCUOLA?

PERCHE' E' UNA SCUOLA COMPLETA, ATTUALE E ATTENTA ALLE ESIGENZE DELL'ALUNNO E ALLE RICHIESTE DEL MONDO DEL LAVORO. CI SONO VARI INDIRIZZI DI STUDIO, CON UN BIENNIO COMUNE CHE PERMETTE DI CAMBIARE LA SCELTA INIZIALE RIMANENDO NEL NOSTRO ISTITUTO.

E’ FONDAMENTALE L’ATTIVITA' DI LABORATORIO INSIEME ALLA OFFERTA DI MOLTEPLICI PROGETTI CHE PERMETTONO DI OTTENERE CREDITI FORMATIVI. ATTUALMENTE CIRCA IL 60% DEI MATURATI ALL “IIS DIVITTORIO – LATTANZIO” TROVA GIA' OCCUPAZIONE NEL MONDO DEL LAVORO.......CON QUESTI DIPLOMI CI SONO MOLTI SBOCCHI PROFESSIONALI

C'E' CURA E ATTENZIONE PER BES E DSA?

IL NOSTRO ISTITUTO DA PIÙ DI 10 ANNI SI PONE COME UNA SCUOLA CHE SUPPORTA LA “DIVERSITÀ” E GARANTISCE LA PIENA INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI : UNA COMMISSIONE APPOSITA CURA L'ACCOGLIENZA E LA FORMAZIONE PER CASI BES –DSA, PRENDENDO CONTATTO CON LE SCUOLE MEDIE DI PROVENIENZA DEI NUOVI ISCRITTI CHE HANNO A DISPOSIZIONE LABORATORI E PROGETTI APPOSITAMENTE PREDISPOSTI.

SE SONO UNO STUDENTE STRANIERO CHE HA DIFFICOLTA' CON LA LINGUA ITALIANA COME FACCIO?

HAI LA POSSIBILITÀ DI PARTECIPARE AI CORSI DI LINGUA ITALIANA L1 O L2 DELLA SCUOLA CHE SI TENGONO IN ORARIO SCOLASTICO

SE SONO IMPEGNATO NELLO SPORT A LIVELLO AGONISTICO COME POSSO ORGANIZZARE IL MIO STUDIO E LE INTERROGAZIONI?

SE PRATICHI SPORT A LIVELLO AGONISTICO PUOI FRUIRE DELLE AGEVOLAZIONI PREVISTE DALLA CONVENZIONE CHE IL NOSTRO ISTITUTO HA FIRMATO CON IL CONI. VIENE RICONOSCIUTA LA POSSIBILITA’ DI AVERE UN PIANO DI STUDIO PERSONALIZZATO CON INTERROGAZIONI PROGRAMMATE E COMPITI SEMPLIFICATI

SE HO DELLE CARENZE IN QUALCHE MATERIA COME POSSO RECUPERARE?

SIN DALL'INIZIO DELL'ANNO .VENGONO ATTIVATI SPORTELLI DI RECUPERO IN TANTISSIME DISCIPLINE: MATEMATICA,INGLESE, INFORMATICA, CHIMICA, FISICA, ECC.... ALLA FINE DEL PRIMO QUADRIMESTRE SI SOPENDE LA DIDATTICA ORDINARIA PER UN A SETTIMANA DI RECUPERO IN OGNI CLASSE

CHE SIGNIFICA SPORTELLO DI RECUPERO?

LO SPORTELLO DI RECUPERO E' UN'ATTVITA' PRATICA E TEORICA DI RIPASSO E POTENZIAMENTO : BASTA PRENOTARSI PER I POMERIGGI STABILITI E UN DOCENTE AIUTERA' A COMPRENDERE GLI ARGOMENTI NEI QUALI IL RAGAZZO HA DIFFICOLTA’.

QUALI SONO LE ATTIVITA' EXTRASCOLASTICHE?

SONO INIZIATIVE E PROGETTI ' CHE OFFRE LA SCUOLA IN AGGIUNTA ALLO SVOLGIMENTO DELLA NORMALE ATTIVITA’ DIDATTICA E A CUI TI PUOI ISCRIVERE COME LE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE E/O LINGUISTICHE, IL LABORATORIO MUSICALE E TEATRALE, I CAMPIONATI STUDENTESCHI E TANTO ALTRO ANCORA.....

QUALI CERTIFICAZIONI OFFRE LA SCUOLA?

CERTIFICAZIONI INFORMATICHE ECDL CISCO CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE CAMBRIDGE

QUALI LINGUE STRANIERE SI STUDIANO?

LO STUDENTE HA L'OPPORTUNITÀ DI PROSEGUIRE LO STUDIO DELLE DUE LINGUE STRANIERE ( INGLESE E SPAGNOLO) GIÀ INIZIATO ALLE SCUOLE MEDIE.

NELLA SCELTA DELL'INDIRIZZO DI STUDIO DELLA SCUOLA SUPERIORE COME POSSO ESSERE AIUTATO?

PARTECIPA ALLE ATTIVITA' DI ORIENTAMENTO O SCRIVI ALLA CASELLA Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

PRENOTA UNA VISITA ON LINE : CI SARANNO I PROFF AD ACCOGLIERTI, A SPIEGARTI TUTTI GLI INDIRIZZI CHE PROPONE LA SCUOLA. POTRAI POI PARTECIPARE AD UN TOUR VIRTUALE..

CHE DIFFERENZA C’E’ TRA UN LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE E IL VOSTRO LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE?

IL DIPLOMA CONCLUSIVO E L’ESAME DI STATO E’ IDENTICO, IL PERCORSO E LE COMPETENZE ACQUISITE SONO DIVERSE:

• LA LINGUA LATINA E’ SOSTITUITA, FIN DAL PRIMO ANNO CON L’INSEGNAMENTO DELL’INFORMATICA
• AUMENTANO LE ORE DEDICATE ALLE SCIENZE CHIMICE E BIOLOGICHE DA SVOLGERSI IN LABORATORIO
• NON C’E’ UN UNICO PROFESSORE PER MATEMATICA E FISICA, MA NEL NOSTRO LICEO I DOCENTI SONO DUE, UNO PER MATEMATICA E UNO PER LA FISICA : QUESTO PERMETTE DI SVOLGERE MEGLIO E IN MODO PIU’ COMPLETO LE DUE MATERIA
• IL NUMERO DELLE ORE DI ITALIANO, FILOSOFIA, STORIA DELL’ARTE E’ UGUALE.

SE PENSO DI AVER SBAGLIATO INDIRIZZO E VORREI CAMBIARLO COME POSSO FARE'? DEVO CAMBIARE SCUOLA O POSSO CAMBIARE INDIRIZZO ALL'INTERNO STESSO DELLA SCUOLA ?

PUOI CAMBIARE INDIRIZZO ALL'INTERNO DELLA SCUOLA ENTRO IL PRIMO BIENNIO: BASTA PRESENTARE UNA DOMANDA E SOSTENERE UN COLLOQUIO PER LE MATERIE DELL’ ALTRO INDIRIZZO. I RITARDI SARANNO RECUPERATI NEL CORSO DELL’ANNO DOPO ESSERE STATI INSERITI NELLA UNA NUOVA CLASSE.

QUANDO HO TERMINATO IL SECONDO ANNO DI SUPERIORI COME MI ORIENTO PER LA SCELTA DELL'INDIRIZZO DEFINITIVO CHE MI PORTERA' A CONSEGUIRE IL DIPLOMA?

DURANTE IL SECONDO ANNO PARTECIPI A UNA SERIE DI INCONTRI E SEMINARI TENUTI DAI PROFF DELLE MATERIE DI INDIRIZZO E DA ESPERTI CHE TI SPIEGHERANNO GLI ASPETTI CARATTERIZZANTI L'INDIRIZZO CHE HAI INTENZIONE DI SCEGLIERE

COME FUNZIONANO I PERCORSI P.C.T.O. (EX-L'ALTERNANZA SCUOLA LAVORO)?

L’ASL ORA SI CHIAMA PCTO (PERCORSO PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO) LE ATTIVITA' SONO DIVERSIFICATE E COMINCIANO NEGLI ULTIMI TRE ANNI DI FREQUENZA: LE ORE SONO 150 PER I TECNICI E 90 PER IL LICEO

VAI DIRETTAMENTE SUL SITO DELLA SCUOLA SEZIONE ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: TROVERAI LE TANTE ESPERIENZE ED I PERCORSI REALIZZATI DAI NOSTRI ALUNNI.

CHE SBOCCHI PROFESSIONALI POSSO AVERE ?

IL DIPLOMA PER L’INDIRIZZO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI CONSENTE L'IMPIEGO NELL'INDUSTRIA E IN SOCIETÀ CHE SI OCCUPANO DI INFORMATICA, TELEFONIA E TELECOMUNICAZIONI, COMPRESE QUELLE CHE GESTISCONO IMPIANTI DI PUBBLICA UTILITÀ (TELECOM, ENEL, ECC.)

IL DIPLOMA IN ECONOMIA FINANZA E MARKETING CONSENTE L'IMPIEGO PRESSO ISTITUTI BANCARI IMPRESE PRIVATE IMPRESE E PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI UTILIZZATRICI DI NUOVE TECNOLOGIE UFFICI LEGALI AZIENDE DI TRASPORTO, IMPORT EXPORT

QUALI FACOLTA' UNIVERSITARIE POSSONO ESSERE FREQUENTATE?

POSSONO ESSERE FREQUENTATE TUTTE LE UNIVERSITA'. RECENTI DATI RIPORTANO CHE I DIPLOMATI NEL LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE SUPERANO PIù FACILMENTE, RISPETTO A QUELLI DEL LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE, I TEST DI AMMISSIONE A FACOLTA' COME MEDICINA.