In questo periodo così difficile che ci costringe a stare lontani i nostri studenti, docenti ed i vari membri della comunità scolastica dimostrano che essere vicini significa non solo condividere gli spazi ma anche pensieri, riflessioni, emozioni. Ecco perché abbiamo realizzato questo spazio comunitario per condividere i loro pensieri resilienti

Se vuoi partecipare leggi il regolamento #pensieriallafinestra

In questo periodo così difficile che ci costringe a stare lontani i nostri studenti, docenti ed i vari membri della comunità scolastica dimostrano che essere vicini significa non solo condividere gli spazi ma anche pensieri, riflessioni, emozioni. Ecco perché abbiamo realizzato questo spazio comunitario per condividere i loro pensieri resilienti

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La frasi della resilienza

Clicca sull'immagine per leggere i testi dei ragazzi associati alla varie note del pentagramma

.  .  .  .  .  .  Una parola, ogni settimana, per un mese   .  .  .  .  .

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I cambiamenti climatici rappresentano una delle più importanti sfide che oggi si stagliano di fronte all’umanità.

Gli scienziati prevedono che gli effetti, ancora apparentemente lievi, diventeranno devastanti per il genere umano e per tutti gli ecosistemi terrestri se in breve tempo non verranno attuate azioni concrete.

Al tempo stesso il “global warming” rappresenta ancora un punto di scontro nell’opinione pubblica e i governi mondiali stentano a trovare accordi a riguardo. A volte la sua stessa esistenza è ancora messa in discussione e ciò si può riscontrare anche nel web che è diventato un campo minato di fake news.

Di fronte ad una situazione così complessa e critica, la Commissione Scuola Sostenibile dell’Istituto Di Vittorio Lattanzio ha deciso di realizzare un percorso didattico sul tema dei cambiamenti climatici. L’obiettivo è di fornire ad insegnanti, studenti e famiglie un percorso di conoscenza accurato ed affidabile, ma anche dinamico e vivace, per poter maturare una propria coscienza sull’argomento, supportata da evidenze scientifiche documentate.

Il percorso è strutturato a bivi, ad ogni bivio è possibile scegliere la direzione da far prendere al percorso. L’obiettivo è di rendere le persone pienamente artefici della loro conoscenza ed attive nel processo di apprendimento. Solo attraverso una piena consapevolezza sarà possibile per il genere umano intraprendere le giuste scelte per scongiurare le conseguenze più nefaste.

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Nell’ambito del progetto “Un laboratorio per pensare”, gli alunni di alcune classi dell’ITI e dell'LSA Lattanzio hanno partecipato a delle attività di laboratorio presso l’Università di Tor Vergata, agli Open Labs e al Festival dello Sviluppo Sostenibile presso i laboratori INFN di Frascati.